在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。

那天，媽媽從化市上買來一盆仙人掌。我非常高興，把它放在了陽臺上。我盯著仙人掌看，好奇的想：仙人掌有葉子嗎？仙人掌上的刺是不是它的葉子？

我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來，仙人掌的葉子就是刺。這是因?yàn)橄扇苏瞥Ｄ晟L在沙漠里，沙漠里常年干旱、沒有水分。仙人掌為了保存水源，葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦！原來是這樣。

我今天太高興了，因?yàn)槲矣至私饬艘粋€(gè)新奧秘。媽媽夸我是一個(gè)愛觀察的好孩子。原來仙人掌是有葉子的，只要有一雙會(huì)觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笄澜?，無所不奇。我還明白了一個(gè)道理：只要會(huì)觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理，而且我還明白了：生活中有許多稀奇的事，但只要會(huì)觀察，就能解決。

五年級的作文300字 篇2

我的老師都是女生，有教語文的朱老師，有教數(shù)學(xué)的陳老師，有教英語的Shirley。

朱老師有一雙大大的眼睛，笑的時(shí)候像月牙兒，可是生氣的時(shí)候就像冒火似的，所以我最不喜歡調(diào)皮的男生闖禍惹她生氣的時(shí)候。下課時(shí)，我們總愛跟她聊天，她一點(diǎn)也不會(huì)嫌我煩，還和我們談得很投機(jī)，天南地北什么都談。朱老師上課一點(diǎn)兒也不枯燥，會(huì)結(jié)合課文內(nèi)容擴(kuò)展許多課外知識。只要有疑問她都能給我們解答，好像就是谷歌搜索引擎一樣。

陳老師高高的個(gè)子，卷卷的長發(fā)，總愛穿高跟鞋。陳老師上課喜歡先讓我們自己去動(dòng)手嘗試，在過程中發(fā)現(xiàn)存在的規(guī)律，并讓同學(xué)們說出自己的發(fā)現(xiàn)，不知不覺中把我們吸引到今天課程中。

Shirley雖然戴著一副眼鏡，可一點(diǎn)也不古板，說起話來嗲嗲的，像一個(gè)大孩子一樣。Shirley上課時(shí)的氣氛可活躍啦！同學(xué)們都很積極，大家都希望被Shirley點(diǎn)到回答問題。

我喜歡我的老師，她們教給我很多知識，并讓我更加喜愛學(xué)校生活。

五年級的作文300字 篇3

這幾天一直連著下霧，從昨天一直下到今天上午，直到現(xiàn)在，濃霧還遲遲沒有散去。

霧起時(shí)，天地之間一片蒼白，寒冷的北風(fēng)掠過天空，挾來冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕，遮住了人們眼前清晰的事物，看似透明，實(shí)則不透明，猶如白色，實(shí)則不全白，濃霧在城市中無悠無慮地游蕩著，在天空上方奏起一篇華美的樂章——迷芒交響曲。

正午時(shí)分，濃霧仍舊沒有退去，它猶如一位調(diào)皮的少女，輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍，她從天上采來飄逸的云朵，系成一條條飄縹的紗巾，將它們散落在人間，擋住了人們的雙眼，因此大家看到事物才虛幻莫測，神秘莫測，似假似真。

冬季和夜晚在下午就早早地到來，它把深藍(lán)色的夜幕高高地掛在遙不可及的天際，推去了人們對白晝的美好向往。靜靜地倚在窗前，久久地凝望著暗淡無光的夜空，盡是被濃濃地大霧籠罩著。月亮與星星身在何處？月是故鄉(xiāng)明，身在異鄉(xiāng)的游子啊，你們是否也找不到故鄉(xiāng)的路了？望著那朦朧的月色，是否也深深地沉浸在回憶中了。

霧的少女，是要到何時(shí)才能提起裙擺，姍姍退去呢？

五年級的作文300字 篇4

二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?我經(jīng)常思考這個(gè)問題?！翱赡苣菚r(shí)的松陽山更清水更秀了吧?”我又開始了幻想。

二十年后，科技非常發(fā)達(dá)。人們造出了環(huán)保機(jī)器人和“清理號”飛碟，松陽越來越美麗了。

環(huán)保機(jī)器人的影子散發(fā)在家鄉(xiāng)的各個(gè)角落。有的在大街上吸灰塵和尾氣;有的在小河旁吸走污水，排出清澈的泉水;有的在公路邊清掃垃圾，釋放出各種花草樹木;有的在公共廁所清理糞便、污水;有的把公共場所的痰吸走，并排放出清水來澆花。

“清理號”更是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好幫手。它有六只機(jī)械手。第一只手是一把會(huì)自動(dòng)彎曲的鏟子，是挖掘和填埋的專家。第二只手是辛勤的園丁，等鏟好了泥土，就種上樹苗，及時(shí)給小樹澆水。第三只手是大自然的護(hù)花使者，它會(huì)給光禿禿的土地披上綠衣，會(huì)給干涸的小河注滿綠水。第四只手是清理垃圾和灰塵的大師，大街小巷里所有的果皮灰塵全都不放過。第五只機(jī)械手是凈化空氣的醫(yī)生，空氣中的細(xì)菌、病毒、塵螨、霧霾等有害物質(zhì)都被凈化了。第六只手是排放稀有動(dòng)物的魔術(shù)師，華南虎、小魚兒和各種鳥類都回到了大自然的懷抱中，和人類成為了好朋友……

如果二十年后的家鄉(xiāng)能像這樣該多好啊!

五年級的作文300字 篇5

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都是五彩繽紛的，今天要向大家介紹的是我的家鄉(xiāng)。

春天，我的家鄉(xiāng)山里百花齊放，鳥語花香。小草從土里探出頭來，樹木長出了嫩芽，春風(fēng)拂過大地，讓人覺得非常愜意蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

夏天，草木茂盛，綠樹成蔭，知了在夏日炎炎的太陽下唱著悅耳的歌聲，湖水在太陽下顯得格外耀眼，人們在家里切好剛買回來的西瓜，愉快地聊著天，家里的葡萄掛在葡萄樹上，猶如一個(gè)個(gè)晶瑩透里的寶石。秋天，樹葉黃了，麥子和稻谷都已經(jīng)成熟，勤勞的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀收割者稻谷，討論著近今年的收成。

冬天，整個(gè)家鄉(xiāng)有了到處都是白雪皚皚的景象，孩子們在一起堆雪人、打雪仗。有的人在家里吃著餃子家庭團(tuán)圓。

我的家鄉(xiāng)只是一個(gè)普通的家鄉(xiāng)，和別人的家鄉(xiāng)沒有什么不同，但對我來說卻是特別的，大家如果想來我的家鄉(xiāng)做客我隨時(shí)歡迎。

五年級的作文300字 篇6

啊哈，終于成功了，我的時(shí)間機(jī)器做成了。我迫不及待的乘做著飛往22世紀(jì)的中牟縣直一小。

真是不看不知道一看嚇一跳，光教學(xué)樓就40層，1到19層是用來上語文數(shù)學(xué)課用的，20到23層是用來上自然課的，24到30層全都是辦公室，31到39層是實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、還有音樂室。40層是放天文望遠(yuǎn)鏡的，真是個(gè)豐富的教學(xué)樓。

于是我二話沒說就跑到操場上，看到了一個(gè)大花壇，里面有太陽花、菊花、蘭花、黃玫瑰、紅玫瑰、還有我們的國花----牡丹花、還有漂亮的小野菌。

走著走著一棟大樓引入我的眼簾，我很好奇，難道這是飯館，走進(jìn)一看才知道原來這是一棟健身大樓。有人在打乒乓球，哦，原來這是乒乓球室，這時(shí)我又聽見水的聲音，難道這里還養(yǎng)魚，于是我?guī)е闷嫘淖吡诉^去，哦，原來是游泳池，我迫不及待的跳入水中，心想我真能痛快的游一次泳了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我跳錯(cuò)地方了，他們在學(xué)水上芭蕾，我紅著臉穿上衣服走了，繼續(xù)我的22世紀(jì)游校旅程......

啊22世紀(jì)的一小可真好。

五年級的作文300字 篇7

生活是大海，可以由你自由倘徉；生活是一本書，蘊(yùn)涵著無盡的知識；生活是一條路，擁有著無數(shù)的曲折；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時(shí)笑語稠；

生活是一首詩，詩言有盡意難盡；生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠；生活是一盞燈，閃爍出無盡的光明；生活是一汪水，透射出純潔的心靈。

那一次，我和爸爸扛著魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水里。過了一會(huì)，浮子動(dòng)了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了！”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個(gè)空鉤子。爸爸說：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲??！”我并沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認(rèn)真的。眼看著一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子就提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時(shí)，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進(jìn)去就把魚竿提了起來。這時(shí)爸爸又說：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，并沒有真正上鉤?！边@一次，我按照爸爸說的去做。我仔細(xì)看著水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時(shí)，我一提釣竿，魚果然也跟著跳出了水面。

是啊，無論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂。

五年級的作文300字 篇8

在我上四年級時(shí)，家人就發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也就是“作文”。

通過網(wǎng)絡(luò)及交流，我媽媽找到了一個(gè)教育品牌——-搏力作文。在我還未進(jìn)教室時(shí)，就已聽見了那瑯瑯的讀書聲，好像已充滿整個(gè)世界。在進(jìn)門的那一瞬間，我好像走進(jìn)了智慧的天堂：橫橫豎豎整齊排列的同學(xué)們那板正的坐姿，一看就讓人喜歡，不用說，這里應(yīng)該足有吸引他們的東西，不然……剛進(jìn)去時(shí)，雖然感覺并不陌生，但仍有點(diǎn)羞澀，不過，過了一會(huì)，就沒這種感覺了。因?yàn)樵谶@里，有我認(rèn)識的同學(xué)，有我的小伙伴，還有那位四十多歲的女老師，別看她有點(diǎn)老，可她是那種活到老學(xué)到老的人，頭腦里裝著超凡的知識，說出來的話句句像講稿臺詞，叫人百聽不厭，可別小看她哦！在這里，我的學(xué)習(xí)非?？鞓?，因?yàn)槲覀兪沁呁孢厡W(xué)，玩中學(xué)的課堂。另外，還有許多伙伴的關(guān)照，我們都會(huì)共同學(xué)習(xí)，共同玩樂。在這里，師生共同營造了一個(gè)濃濃的閱讀氛圍；在這里，我學(xué)到了許多課本以外的知識；在這里，我掌握了多種寫作技巧，不過大多都是從老師那兒學(xué)來的。

人在生活中要發(fā)現(xiàn)美，再去創(chuàng)造美，堅(jiān)持，堅(jiān)持，永不停息，這樣，你才能夠出彩。我選擇了搏力作文，這就是我新的開端。

五年級的作文300字 篇9

在暑假的一天，我自己去了姥姥家，再坐車的路上我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是在迷人，心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。

在路上，老爺隨口問了我一個(gè)問題說：“你認(rèn)為什么是真正的美？”我思考了一會(huì)，又環(huán)繞了四周的風(fēng)景說：“一種清新，透明，生機(jī)的美才是真正的美?！币徽Ｑ郏搅死牙鸭姨鞖鈪s不知不覺得旋轉(zhuǎn)了360度，下起了小雨。

雨后的清晨，推開窗戶一股清香撲鼻而來，我好奇地走進(jìn)山中，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠，在陽光下照射出耀眼的光芒，一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡。

中午，我漫步在小路上，火熱的太陽放射出陽光，照在百花大地上，美麗的山中有了陽光的照射變得活潑起來，周圍的金黃色的光。這是樹干好像不怎么高興，垂頭喪氣的，而小鳥在樹上歡快的唱著歌。

午后，坐在石頭上，看著一望無際的樹林，不是花兒向我招招手。

終于到了晚上，坐在院子里，看著天空，數(shù)著星星，心想那一刻才是屬于我的呢？在寧靜的夜晚，不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。醒來，又是充滿朝氣的一天。

這一天的快樂之旅是我最快樂的一天，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)美，其實(shí)就在我們身邊，它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。

五年級的作文300字 篇10

要說起我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，那是相當(dāng)?shù)陌?！我家鄉(xiāng)的所有特產(chǎn)，要說完也得一天一夜，想了解我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)嗎？我給你們介紹一下。

莆田市傳統(tǒng)的四大名果有：龍眼、荔枝、枇杷、蜜柚，不知你吃過沒？吃了肯定叫聲好。

今天，我來介紹一下遠(yuǎn)近聞名的枇杷，它可是我國南方的珍稀水果，也就因形狀像琵琶而得名叫枇杷。

在福建省農(nóng)業(yè)廳的支持下，該鎮(zhèn)現(xiàn)有枇杷面積8萬畝，真大啊。它被農(nóng)業(yè)部譽(yù)為“中國枇杷第一鄉(xiāng)”，夠驚人吧！

枇杷，大約在4月份就上市了。我家買了一大袋回來品嘗：枇杷穿著一身橙色的衣衫，色澤鮮艷，碩大無比，肉軟汁多，味美爽口。吃法很簡單，只要把枇杷洗干凈嘍，“就地正法”解決掉它，能治療我們的口干煩渴等不適呢。

枇杷汁釀成的蜜稱枇杷蜜，其味甘美清香，有潤肺止咳、化痰、通便使之功效，是蜂蜜中的上品哦 。制成的“枇杷膏”，具有清肺、寧咳、潤肺、解渴、和胃的功效，主治慢性支氣管炎、肺道咳嗽等，療效顯著，是上好的藥材之一哦。

當(dāng)然，任何東西吃多了都會(huì)不容易消化的，枇杷吃多了不會(huì)上火哦！

看，我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——枇杷，都有這么多療效，還這么香甜可口?？上攵?，別的水果也一定很好吃，歡迎大家來我家鄉(xiāng)做客哦！