在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級的作文10篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

我有一個鄰居，叫馬曉宇。她住在我家的前面。

她長著一雙咪咪的小眼睛，看東西總愛瞇起來，好像近視眼似的。烏黑的長發(fā)披在她的頭上，還有一張櫻桃小嘴，配在她的臉上，簡直在適合不過了。當你第一眼見到她的時候，會感覺到她是一個性格內(nèi)向的小女生，其實，她的外表迷惑了你。馬曉宇本是一個很開朗、活潑，又愛笑的女生。她雖然是一個慢性子，但是做起事來一絲不茍，要求什么事都得做得完美——和我一樣的慢性子！

那天，我去她家玩兒，正好趕上他們家裝枸杞，我便和他們一起忙活起來。

太陽蒸蒸日上，我才剛剛干了一會兒，連累帶熱，汗水滴答滴答的往下流。我說：”曉曉（她小名叫曉曉），咱們休息一會兒唄！“曉曉卻說：”堅持一下吧！干活哪有不受累的，一會兒還有很多呢！你要是實在累的話，就先回屋歇著吧！“我說：”哦！那我先回屋去了，一會再出來吧！哎呦！實在受不了了?！罢f完我”連滾帶爬“的回了屋。喝了一口水，我又出來站在陰涼地上散著熱。

院子里，曉曉和她的爸爸一邊裝枸杞一邊掃地。我看見曉曉頭上掉的汗也不比我少，可是她卻沒說一句抱怨的話，還是繼續(xù)”埋頭苦干“。我突然覺得自己的臉很燙，心里很自責：人家都那么累，也沒說休息一會兒，而我，才剛剛干了不久，就嚷著休息，和她比起來，我真是差勁許多。想著想著，我邊有不由自主的走了上去，繼續(xù)幫他們干活。

最后，終于把這一院的枸杞收拾起來了。

曉曉身上這種做事干凈的精神，還是值得我去學習的。從她的身上，我真的學會了很多。很慶幸我能有這樣的鄰居。

五年級的作文 篇2

吳雙常常做夢，夢見自己站在巨大的舞臺上，面對著黑壓壓的人群，所有的燈光與目光都匯聚在她身上。她開口，還未出聲，便有如潮水一般的掌……

“你，站后面去！”吳雙迷糊糊起身，瞪著眼前的粉筆頭發(fā)呆，過了好一會兒才站到教室的墻角。講臺上禿成“地中?！钡睦蠋熯€在神情激動得講著什么，還有些沒睡醒的吳雙只隱約聽到了什么“夢想”與“未來”。她抬起頭看向窗外，碧落青天，陽光澄澈，美好得不真實。她突然笑了起來。

懦弱而膽小的人只能在夢中看見理想，甘于現(xiàn)實的人只會一遍又一遍說著理想，多可笑。

“地中?！苯o的懲罰很簡單，放學后的打掃工作全得由吳雙一人完成，外帶一份千字檢討。吳雙趴在窗臺上，天還不算晚，還可以清楚看見樓下三三兩兩結伴而行的學生，嬉笑著打鬧。吳雙突然感到一種巨大而莫名的孤獨，撲面而來。她呼了一口氣，將玻璃上最后一塊地方擦干凈，轉過身，卻莫名有些恍惚。教室空蕩蕩的，好像一個大舞臺，卻靜謐得連空氣都舍不得流轉。樓下的聲音漸漸遠去，只聽得到樹葉的響聲，仿佛全世界都安靜了。吳雙忍不住低低哼出曲調(diào)，她站在夕陽的光影中，閉起眼，想像自己站在舞臺中央……

“啪啪，啪——”最后一聲響拖的很長，原本懸浮在四周的音符被突兀的打散，倉惶逃走。吳雙有些慌亂得睜開眼，依舊是空蕩蕩的教室，后門那卻多出了一個小鬼頭——或許是哪位老師的小孩，站在課桌后露出半個腦袋。小鬼頭沖著還在發(fā)愣的吳雙笑，咧開的嘴里少了大門牙，“姐姐唱得是《天下無雙》唉，是《神雕俠侶》開頭曲吧？我知道的噢！”他一邊說，一邊露出有些得意的神情。“呃，嗯”吳雙松了口氣，前一刻仿佛秘密被發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的驚惶慢慢消失了。小鬼頭繼續(xù)說：“姐姐唱得真好咧，比電視里還好聽呢。”吳雙有些不好意思低下頭“是嗎……”“當然！”小鬼高高昂起頭，“我聽這歌聽得最多了，我的名字還是由它起的！”

“你叫什么？”吳雙突然來了興趣。

“我叫吳雙，天下無雙！”小鬼頭看著她，語氣里毫不掩飾的得意。

吳雙卻是一愣，喃喃道：“天下無雙？”小鬼頭頭插著腰，一點頭：“那是！”吳雙看著他，莫名笑了起來。她想起以前，算不上太久的以前，她也曾這副天不怕地不怕的摸樣，可現(xiàn)在卻再也不相信“天下無雙”。窗外的火燒云燒得熱烈，仿佛下一秒就將放出所有光芒。

你應該是一個發(fā)光體。吳雙心里突然蹦出這個想法。你本就是一個發(fā)光體。擦得干凈的玻璃里映出少女平凡的面龐，吳雙可以想像那幾粒雀斑是如何分布的。她笑著對著門邊的小鬼說：“你還想聽嗎？”小鬼點點頭。吳雙深吸了一口氣開口，歌聲流轉了空氣，帶著細碎而溫暖的光芒，輕柔得映在她的瞳孔里。小鬼頭和著曲調(diào)有一下沒一下打著手。吳雙這次沒有閉眼，她看著教室，她知道這教室終有一天將變成萬人的禮堂，而在這平凡的傍晚，一個陌生人的掌聲，也將成為溫暖她本以為孤獨涼薄青春的存在。

吳雙道別了小鬼頭，走在回家的小街上，溫暖的夕陽染紅了街道，吳雙突然覺得，原本讓她惴惴不安的未來卻也可以如此值得期待。她甚至可以想像，那前方一定會像那一天一樣——碧落青天，陽光澄澈。

五年級的作文 篇3

花的種類有很多，但我都不喜歡。海棠花雖然不是最美麗的，卻讓我覺得它是最值得欣賞的。

三四月份是海棠花盛開的季節(jié)。在五彩繽紛的花海中，花朵是那樣的小巧可愛。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它潔白吧，又白中透粉，可愛極了；我也無法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感，說它有韌性吧，又十分的柔軟，美麗極了！如此小巧可愛的海棠花，用幾個優(yōu)美的詞句就能概括它的全部內(nèi)涵嗎？

海棠基本上同時開花。偶爾能瞧見幾個剛開過的或者鼓著花苞含羞待放的。那些熱熱鬧鬧開過的，花瓣雖然凋謝了，但是中間那銀絲一般的花蕊，卻孕育著新的生命，別看它已經(jīng)凋謝了，可是不久就又會盛開。盛開著的海棠們，露著甜美的微笑，向人們展示那迷人的身姿。含羞待放的花骨朵是什么樣的呢？盡管它們還未盛開，可是它們的身姿依舊秀美。

海棠花，它站在和煦的春風里，和那些嬌艷的、名貴的花一起裝點著自然，為春天增添生機。

五年級的作文 篇4

在漫長的人生道路上，因為有愛，有感動，所以我們才不會覺得孤單，才會戰(zhàn)勝困難，一路前行！記得有一次，輪到我值日，不料，天上下起了傾盆大雨。眼巴巴的看著同學們一個一個被父母接著了，我焦急萬分，心想：爸爸、媽媽怎么還不來接我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時候，正要下班的何老師看見我一個人孤零零的站在那里，便急忙跑過來，親切的對我說：“鄧芷清，我知道你爸爸媽媽的工作很忙，今天讓我送你回家吧！”

“不用了，不用了……”我小聲的吞吞吐吐道。還沒有等我把話說完，何老師就打斷了我的話：“我送你回家吧！走！”我想了想，說：“那好吧！謝謝何老師！”我坐在何老師的摩托車上，路上，一陣陣寒風吹到我的身上，冰涼的雨點打在我的臉上，我冷得顫顫發(fā)抖。這被細心的何老師發(fā)現(xiàn)，他把車停在能避風雨的地方，脫下了自己的毛衣給我穿上。這時，一股暖流涌進了我的心田。車繼續(xù)前行，何老師還不時的檢查我的毛衣是否能夠抵擋這惡劣的天氣，這時，我想：何老師比我的父母還好，如果何老師也是我的媽媽的話，那我簡直是太幸福呢！在何老師的車上，時間一分一秒的過去，終于到家了，我請何老師喝杯茶再走，可是何老師卻說：“不用了，謝謝！我還有事，先走了，再見！”說完，何老師便開著摩托車消失在茫茫的大宇之中……望著何老師遠去的背影，感動的淚水模糊了我的雙眼。

五年級的作文 篇5

今天我拿著鏡子仔細打量我，我的頭圓圓的，像一個紅紅的大蘋果，我的鼻子小小的，嗯，像一個小喇叭似的，我一笑，嘴巴就是一條彎彎的小船，小船上有位客人——紅紅的嘴唇。

我的眼睛是獨一無二的，因為他右眼單，左眼雙，你們怕是沒有吧，我的門牙是全班最大的兔子門牙了，我常常叫她兔子大王呢，它當然不是真的兔子大王，我寫的字很工整哦！有時都覺得自己的手像打印機似的。嘻嘻！

我還有個特別讓我驕傲的優(yōu)點，那就是我跑得快，每次跑步時，就像一只快樂的兔子一樣飛跑，當跑得太快時，我的頭發(fā)就像細絲似的，飛了起來。腳下踩著一對車輪子，飛快地旋轉著。

我特別喜歡畫畫，一會兒輕筆細描，一會兒涂抹抹，很快一幅美麗的畫就好了，我的畫常常被美術老師夸贊，每當這時，我總感到不好意思，小臉兒就羞紅了，心里卻美滋滋的。

聽了我對自己的介紹，你們想跟我做朋友嗎？

五年級的作文 篇6

春夏秋冬四個季節(jié)是四幅絢麗的圖畫。

春天的使者是美麗的花叢，夏天的使者是鮮翠欲滴的葉子，秋天的使者是無限的稻田，而冬天的使者，是一朵朵潔白的小雪花。

一望無際的天空，就像一座座天宮，而小雪花從上面輕輕地飄灑下來，飄飄灑灑、紛紛揚揚，一朵朵一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，就像是天空舞蹈團，來人間表演還像是天上的仙女灑下銀花、玉葉，更像天宮派來的天使，來無私地把大地裝扮成銀色的世界。

白雪皚皚的地，白茫茫的天，面對這個銀裝素裹的大地，讓我不由得擁有幾分愉快，于是我便懷著踏雪賞冬的心情，重新參觀這潔白的世界。

上學的路上，我獨自一人靜靜的走著，盡情的欣賞美景。一朵朵潔白的小雪花，像鵝毛，像柳絮。飄飄揚揚的落在房上樹上和行人身上……

雪是冬天的使者，因為它總是及時帶來寒冷的消息；雪是圣潔的仙子，因為它總是那么潔白干凈；雪是童年的玩伴，因為它總是帶來無數(shù)的快樂。我認為雪是博斗了一番的勇敢者。雖然風是冷的，風是猛的，但雪是無畏的。有時雪也是調(diào)皮的，這動人的小雪花怎么會不打動我的心呢？我不由得伸出手去。

只見大雪飄飄悠悠，灑向大地。小雪花晶瑩透亮，而且狀態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。忽然雪下落的速度快了，從灰暗的天空急速落向地面凌空劃過無數(shù)道弧線，隨風飄舞，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫天空。

五年級的作文 篇7

上個星期六晚上，我們一家都來到了金雞湖觀看音樂噴泉的表演。音樂噴泉要八點鐘才能開始，可現(xiàn)在不到七點，湖濱廣場上已經(jīng)是人山人海，岸邊的石凳上坐滿了游人，好一個熱鬧非凡的情景??！

坐在湖岸邊，涼爽而舒適的晚風拂面而來，如同一只看似無形的手，在輕撫著你的臉龐。一道道雪白的浪頭，在微風的駕馭下，在湖面上嬉笑著，追逐著跑向岸邊，與堤岸呢喃細語呢。不一會兒，夜色朦朧，金雞湖美妙絕倫的夜景被體現(xiàn)得淋漓盡至。路邊的樹上，亮起了霓紅燈，顯得璀燦奪目。湖面對面，摩天大廈上也點了一圈燈，看上去金燦燦，亮閃閃的。星光，燈光，整個金雞湖也變得亮閃起來。終于，那個令人囑目的八點到了。平臺上放出了華麗的禮花，在天空中流下了絢麗的，沙塵般的“金沙”，如同金蛇狂舞一般，我也忙拍手叫好。煙火在夜空中爆炸的一瞬間更是蔚為壯觀，火紅的、淡紅的、金黃的，還有醬紫，流光溢彩。煙火令我們贊嘆不已，可音樂噴泉更是毫不含糊。一團熊熊燃燒的烈火從湖面上騰起，幾根水柱竄了出來，這幾根拳頭粗細的水柱先是一飛沖，然后釋放出霧氣，最后悄然無聲，水波不驚地消失在朦朦朧朧的水汽之中。不一會兒，又破水而出，在半空中歡呼著、雀躍著……小水柱正在表演呢，突然一個大水柱騰空而起。如果說剛剛的小水柱像幼龍的話，這個大水柱就是氣勢磅礴的蒼龍了，看，它一飛沖天，威武雄壯。那“巨龍”沖上了數(shù)丈高的天空，仰天長嘯一聲，眼前立刻出現(xiàn)了一團薄霧，這時，我看到的“巨龍”更是隱隱約約，如夢如幻。頃刻間，“巨龍”又以猛虎下山之勢躍入水中，廣場上立刻涌起了雷鳴般的掌聲。水面又冒出了一陣活潑的噴泉，就像一條條五光十色的長蛇，在湖面上交織著，揮舞著，升騰著……

霎時間，我沸騰了，大家沸騰了，廣場沸騰了，整個金雞湖都沸騰了。這次表演給予我們的不僅僅是視覺上的震憾，同時更是心靈的震憾。

五年級的作文 篇8

秋日的夜晚，我托著下巴坐在書桌前。回憶里飄過一絲熟悉的味道、暖暖的，有如愛的滋味，喚起了我記憶深處的感動。

那件事發(fā)生在暑假。一天，吃過早飯后，奶奶突然出現(xiàn)頭暈、嘔吐的現(xiàn)象。全家人都很擔心，以為奶奶是累著了，便讓奶奶躺在床上休息一下?？墒?，奶奶休息一天之后，癥狀仍不見好轉。

第二天，爸爸決帶奶奶去城里的大醫(yī)院查檢一下，這天早上，天空灰蒙蒙的，樹葉紋絲不動，看來要下大雨了。出門時，爸爸特地帶了一件雨衣，一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上，身上很干爽;爸爸卷在褲腿，鞋子濕濕的，頭發(fā)和褲腿還不停地滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著：“孩子大了真不聽話，讓他穿上雨衣他就是不穿，愣是把雨衣給我穿上，給他打傘還不讓，說我病還沒有好，不能淋雨，你看看，都濕成什么樣了。唉，真是的，感冒了可咋辦?！卑职致犞旖俏⑽⑸蠐P，憨厚地笑了笑。

爸爸小心地把奶奶放在床上，給發(fā)她脫掉鞋子，仔細地蓋上被子，奶奶又咕嚕了些什么，臉上帶著擔心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄退出房間，輕輕地關上房門，來到客廳小聲地跑媽媽講奶奶的病情。

我看著爸爸擔憂的神情，似乎有輕微的東西震顫了一下我的心靈。奶奶對爸爸輕輕地責備，爸爸對奶奶小心地呵護，這是怎樣一幅溫馨的畫面嗎。那個溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。

愛是感動，愛是幸福，它很偉大卻并不遙遠，它就在我們身邊。用心感受愛，用愛關心他人，這就是幸福生活的真諦。

五年級的作文 篇9

新學期到了，生活的變化真大?。r間在變，世界在變，就連我的母校也發(fā)生了變化了！

看，我的母校早已煥然一新，像美麗的小姑娘換上了漂亮的新衣服。走進學校，我心中有說不出的親切感。我的前方插著三面鮮艷的旗幟：中間是我們敬愛的國旗，兩邊是北小實外和少先隊的旗幟。我的右手不由自主的向著旗幟敬了一個少先隊禮，說道：“親愛的母校，我回來了！”我的目光看向醫(yī)務室，醫(yī)生爺爺穿著干凈整潔的白大褂在為生病的同學看病?？矗粯谴髲d里擠得水泄不通，老師們都忙得手忙腳亂，哦原來家長們都在為孩子報著興趣班，想讓自己的孩子學習天天向上，為國家做出貢獻！五年級了，我們又換新教室了，走進自己的新教室，給自己的新老師問個好，翻開自己的新書，我仿佛走進知識的海洋，憧憬著自己接下來一年的時間在這新教室里和同學們和老師們一起渡過的美好時光！突然一陣歡快的笑聲吸引了我，循聲望去，哦原來是一群同學在母校的操場里嘻笑打玩。咦，學校的操場也變樣了，環(huán)形跑道重新噴了顏色，好讓同學們在跑道跑步時各行其道，舒服地在上面進行體育鍛煉！穿過操場，我走向我親愛的宿舍，路上，同學們都手拉著手，講述著暑假里的有趣經(jīng)歷，也為重新回到學校見到親愛的同學和老師而興奮！不知不覺中，我走進了自己的宿舍，我們的宿舍也換了，生活老師熱情地歡迎著每一個同學，像是迎接自己許久不見的孩子似的！新宿舍里干干凈凈的，床上的被子也疊放的整整齊齊，我和同學們都開心地笑了！

光陰似箭，不知不覺中，我已在北小實外的懷抱中學習生活整整四年了，學校變得更美了，同學們長高長大了，我也從一個稚氣的小孩變成了熱愛學習、團結友愛的少先隊員。我為自己是一名北小實外人而感到驕傲自豪，我一定會以一個全新的自我，去迎接新的挑戰(zhàn)！

五年級的作文 篇10

她真的很可愛，她常對大家說的一句話就是“我很胖，但是我很可愛”，她不高，由于營養(yǎng)過多的，所以體型上比一般人要打，經(jīng)常扎著馬尾辮，而頭發(fā)不是直的，有點卷卷的，同學們經(jīng)常說那是方便面，所以同學們給她的外號是“方便面”；她很愛笑，笑起來的時候，兩個大門牙都出來了，聲音都不小，不過笑起來還有酒窩，所以也算是可愛。

給我影響很深刻的時候，她第一次到班上就是這么介紹自己的“我姓楊，以后跟人家介紹的時候，別把我的楊字給寫錯了，你們看我是不是很胖，是的，我很胖，但是我很可愛”，大家聽到她 的這個介紹還是笑了；她很喜歡英語課，所以自然英語也很好，所以她總是幫助同學們學習英語成績，有次上英語公開課，她希望大家能夠配合好，當然我也要配合，我就讀一篇英語文章，叫我提前準備好，雖然不是很喜歡她，但是還是想為班級爭取榮譽的，還是在公開課上配合老師，英語公開課也因為我的配合，上得很成功，從那次以后我也就愿意在英語課上配合老師，其實也是非常感謝那個可愛的她?？偸悄軌蚩吹剿男θ?，她說你每天進教室能夠微笑的話，你的心情會好很多的，目前我們都還做不到她的境界，不過可以試試。

那個可愛的她，那個胖胖的她，那個頭發(fā)像方便面的她，她家就是我們的英語老師，也是我們的班主任，在后來慢慢的喜歡上她。