五年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
愛(ài)是偉大的,一分深深的愛(ài)可能就是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓人奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的天地。可是有些時(shí)候,愛(ài)卻會(huì)變成“礙”。
在一個(gè)大森林里,參天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。這是一個(gè)充滿了父愛(ài)與母愛(ài)的國(guó)度:大人們愛(ài)護(hù)幼小,為小樹(shù)們擋風(fēng)遮雨,讓他們從小在愛(ài)的世界里徜徉。
轟隆隆,轟隆隆——天空中瞬間電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下。樹(shù)爸爸馬上把挺得直直的身子向前傾,用強(qiáng)壯的身軀把它們擋在外面。而小樹(shù)苗緊閉著雙眼,臉上露著微笑鼾睡??粗⒆邮孢m的樣子,樹(shù)爸爸開(kāi)心地笑了,外面的狂風(fēng)大雨是多么的微不足道。
夏天,熱辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,樹(shù)媽媽撐開(kāi)綠綠的大傘,把炎熱隔在了外面,小樹(shù)在樹(shù)陰下快樂(lè)地游戲……雖然小樹(shù)看上去像竹竿一樣的瘦長(zhǎng),蒼白的臉上卻是幸福滿滿。
慢慢的,樹(shù)爸爸與樹(shù)媽媽漸漸老了,稀疏的葉子再也擋不住狂風(fēng)大雨,再也遮不住烈日。這不,一陣狂風(fēng)突然襲來(lái),小樹(shù)纖細(xì)的身軀左右搖擺,驚慌地叫著,“爸爸,我受不了了,怎么會(huì)有這么大的風(fēng)?”老樹(shù)拼命地張開(kāi)老弱的臂膀?!斑青辍?,狂風(fēng)獰笑著折斷了老樹(shù)雙臂,然后向小樹(shù)撲去,呼,小樹(shù)瘦弱的身軀攔腰斷了,發(fā)出了一聲慘叫。樹(shù)媽媽瘋狂地想擋住風(fēng)魔,可惜也只是螳臂擋車……
當(dāng)狂風(fēng)過(guò)去,烈日又懸掛在天空,而小樹(shù)卻已經(jīng)奄奄一息,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的身軀不久就干枯了??粗⒆釉谧约旱拿媲笆湃ァ煽美蠘?shù)嗚咽著,他們不明白自己寵愛(ài)的孩子怎么會(huì)離他們先去。報(bào)怨著烈日的無(wú)情。
太陽(yáng)深深地嘆了口氣:“是你們害死了他,小樹(shù)需要雨水的滋潤(rùn),你們卻擋住了雨水,讓他不能有力氣去把根深深地扎到地下;當(dāng)他需要陽(yáng)光的鍛煉時(shí),你們也遮著,讓他不能夠有強(qiáng)壯的身軀……”
樹(shù)爸爸,樹(shù)媽媽聽(tīng)了,嘶啞地喊著:“孩子,是我們害了你。”
愛(ài)有時(shí)也會(huì)變成礙,我們很多父母不明白這個(gè)道理,以自己“無(wú)私”的愛(ài)寵溺著自己的孩子,不知不覺(jué)中也阻擋著他成長(zhǎng)的腳步。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。該放手時(shí)就得放手,愛(ài)自己孩子的父母?jìng)儭?/p>
五年級(jí)的作文 篇2
愛(ài),如影隨形。
——題記
哆
親情是天空,寬闊廣大,無(wú)邊無(wú)垠。
母親為子女付諸一生。生時(shí),無(wú)私奉獻(xiàn);死時(shí),愛(ài)其不減。
父親是子女呼吸的空氣。有時(shí),樂(lè)其享受;無(wú)時(shí),方知難受。
姐姐永為妹妹的偶像。錯(cuò)時(shí),諄諄教導(dǎo);對(duì)時(shí),勿忘失敗。
來(lái)
友情是太陽(yáng),光明燦爛,溫暖多彩。
朋友總在其迷茫時(shí)做領(lǐng)導(dǎo)者,在其孤獨(dú)時(shí)做陪伴者,在其失敗時(shí)做安慰者。
朋友為其帶來(lái)快樂(lè),送走哭泣;為其傳遞幸福,消滅痛苦。
朋友可無(wú)錢(qián),但需有品;朋友可無(wú)權(quán),但需有德。
咪
愛(ài)情是酒,芳醇四溢,回味無(wú)窮。
愛(ài)情不需要山盟海誓的承諾,但需要細(xì)致入微的關(guān)懷。
愛(ài)情不需要梁祝化蝶的悲壯,但需要心有靈犀的默契。
愛(ài)情不需要驚天動(dòng)地的言語(yǔ),但需要相濡以沫的支持。
陽(yáng)光為我們洗凈了風(fēng)的歌喉,讓我們傾聽(tīng)愛(ài)的吟唱。
五年級(jí)的作文 篇3
夢(mèng)的王國(guó)誰(shuí)都去過(guò),但是很多人不知道自己去過(guò),那是為什么?因?yàn)楹芏嗳藦膲?mèng)的王國(guó)里出來(lái)就什么都忘記了。
要去夢(mèng)的王國(guó),首先你要有一張門(mén)票,你想知道這張門(mén)票是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,那就是疲勞。當(dāng)你工作完了,學(xué)習(xí)完了,運(yùn)動(dòng)完了,你就會(huì)感到疲勞,自然就會(huì)很想睡覺(jué),然而睡覺(jué)就是進(jìn)入夢(mèng)的王國(guó)的大門(mén)。
來(lái)到王國(guó)門(mén)口會(huì)有一位阿姨把你帶進(jìn)一間小屋,去檢查身體,檢查身體做什么呢?讓我細(xì)細(xì)來(lái)告訴你吧!如果身體很好,而且開(kāi)心,那么她又會(huì)把你帶到一個(gè)五彩的大廳,你可以在里面盡情的玩耍。但是如果身體不好,而且愁眉不展的話,這個(gè)阿姨就會(huì)把你帶進(jìn)一間黑色的小房子,里面充滿了蛇蟲(chóng)鼠蟻和壞人,讓你被人欺負(fù),讓你感到孤單,感到不開(kāi)心,這就是人們常說(shuō)的身體差時(shí)噩夢(mèng)多吧。
當(dāng)然,在夢(mèng)的王國(guó)里,你并不能無(wú)限制地玩,在檢查時(shí),阿姨已經(jīng)為你測(cè)出所有在夢(mèng)的王國(guó)里的時(shí)間,如果你白天玩太多了,在夢(mèng)的王國(guó)里,那個(gè)阿姨會(huì)讓你去走一條走不完的路,結(jié)果就是你早上起不來(lái),上課遲到。所以,白天你千萬(wàn)不能玩得太疲勞。
現(xiàn)在,你一定不想在夢(mèng)中被壞人欺負(fù)或者說(shuō)去走那條走不完的路吧,你是不是很想做些開(kāi)心愉快的夢(mèng)呢!那么,請(qǐng)一定要管好自己的身體,調(diào)節(jié)好自己的心情,要自己保持愉快的心情,等到星光燦爛時(shí),伴著輕微的鼾睡聲,漸漸熟睡,進(jìn)入夢(mèng)的王國(guó)。在快樂(lè)的夢(mèng)的王國(guó)里,你可以盡情地追逐白天快樂(lè)的事情。你是不是迫不及待了呢,你今晚和我一起玩好嗎?我的伙伴!
五年級(jí)的作文 篇4
在生活的道路上,沒(méi)有一個(gè)人的道路是平平坦坦的,每個(gè)人都會(huì)受到挫折,可很少有人會(huì)敢與面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
記得,以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,不過(guò)按老師不會(huì)罵我,有一次 我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候第一次舉了手,安老師高興的對(duì)我笑笑了一笑,可測(cè)試的時(shí)候卻考了,83分。
我受到了挫折,媽媽告訴我不要?dú)怵H,我以后立志好好學(xué)習(xí)天天向上,上課不打小報(bào)告。
直到五年級(jí)的時(shí)候我終于得到了回報(bào),我時(shí)候考了第一名,98分,我激動(dòng)不已,因?yàn)檫@次是開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。
雖然這次測(cè)試沒(méi)有期中和期末考試那樣隆重,但是這是我真心努力后的結(jié)果,所以我還是感到巨大的欣慰,我從此以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,同學(xué)有回答不完整的地方我會(huì)發(fā)表我的意見(jiàn)。
挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),只要你勇敢地的去面對(duì),你的重新付出會(huì)得到巨大的回報(bào)。
五年級(jí)的作文 篇5
身為一個(gè)學(xué)生,身為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!
我的朋友——圓珠筆,他長(zhǎng)得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長(zhǎng)得丑就沒(méi)什么用了,其實(shí)。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫(huà)就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊(duì)”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火海”也在所不辭,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆??!
圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據(jù)我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都不會(huì)傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。
看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!呵呵。
五年級(jí)的作文 篇6
走在回去的路上,最近的風(fēng)特別的大,吹掉了別人家的衣服,吹掉了別人家的盆栽,吹走了試卷,吹走了煩惱,卻也給那個(gè)男孩留下了忘不掉的傷。
——題記
最近風(fēng)很大呢,狂風(fēng)打在臉上,造成了些許疼痛,蒲公英也被吹飛了,它們開(kāi)始了全世界的漫游之旅。
在狂風(fēng)中,有許多值得開(kāi)心的事情,記得聽(tīng)我前桌那個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子打趣的說(shuō)道,最近的狂風(fēng)把他那張考不及格的卷子給吹走了,他爸媽也不知道分?jǐn)?shù),他開(kāi)心死了。但是,這個(gè)世界上總有人在開(kāi)心時(shí),在另一邊卻會(huì)發(fā)生一件不開(kāi)心的事。今天,就遇到了。
在馬路邊,站著一戶家人,爸爸和媽媽拉著行李箱,看上去只有八九歲的男孩子低著頭,我隱隱約約聽(tīng)到了他們的談話。
“爸爸媽媽,能不能……不要離開(kāi)我?”男孩請(qǐng)求道。
旁邊那位男孩的媽媽拿著一本試卷,她對(duì)男孩說(shuō)道,“你要聽(tīng)話,不要總是惹是生非,考試一定要考個(gè)好成績(jī),哎呀,瞧我這記性都忘了,看到我手上這份名卷了嗎?這份試卷可是我的好朋友從國(guó)外帶回來(lái)的一份珍藏卷,你拿著,回去都給我做完,而且要保證每張?jiān)嚲矶嫉檬且话俜?,倘若我收到消息,你們老師告訴我,你沒(méi)有得到一百分的話,我和你爸爸就永遠(yuǎn)都不回來(lái)了。”
男孩低著頭,看不清他的表情,但我知道他一定非常難過(guò),難道在大人心中成績(jī)就真的那么重要嗎?
男孩的爸爸又插嘴,“作為一個(gè)男孩子,不要老是哭。我都和你說(shuō)了多少遍,要堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),你都把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)了是不是?信不信我和你媽媽這次出國(guó)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了?你還要不要我們回來(lái)了?還有,要是讓我知道你天天沉浸在游戲里,那么我和你媽媽就沒(méi)有你這個(gè)兒子!”
男孩猛然間抬起了頭,他苦笑道,“我會(huì)答應(yīng)你們的,但是不要丟下我,好嗎?爺爺奶奶離開(kāi)我了,你們難道也要丟下我不管嗎?放心吧,你們的要求我都會(huì)做到的,但你們能答應(yīng)我一件事嗎?能在我過(guò)生日的時(shí)候回來(lái)嗎?”
男孩的爸爸有些不樂(lè)意,他粗里粗氣的說(shuō):“呵,你還敢跟我們談條件?如果你老是玩游戲,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)的話,我和你媽媽該怎么面對(duì)我的那些同事?你小孩子的責(zé)任就是給我好好學(xué)習(xí)!過(guò)什么生日?”
男孩的媽媽也有點(diǎn)生氣,“你爸說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),如果你成績(jī)下滑的話,那你媽媽我就沒(méi)有臉面對(duì)我的那些朋友們了,我會(huì)輸給她們的,你這還讓媽媽怎么見(jiàn)人?你要知道,你不可以輸在起跑線上,你要每次都拿第一,不許玩游戲,不許吃零食,過(guò)節(jié)不許往外跑,不可以和那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的人玩,你只能和那些學(xué)習(xí)好的人玩,只能玩一會(huì)。還有,要記得多多防備你身邊的人,如果他們報(bào)了補(bǔ)習(xí)的話,你就告訴我,我會(huì)讓我的助理去給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班的?!?/p>
“那這樣我不就沒(méi)有自由了嗎?就沒(méi)有真心朋友了嗎?”
“小小年紀(jì),有什么真心朋友?你要是不答應(yīng),我和你爸就再也不回來(lái)了,沒(méi)有你這個(gè)兒子!”
“我我答應(yīng)……”“該走了老婆,你給我好好記著!”男孩的爸爸打斷了男孩,拉著他的媽媽走了,男孩堅(jiān)持沒(méi)有落淚,他目送著他爸爸媽媽離去的方向,說(shuō)道“在你們眼里,學(xué)習(xí)成績(jī)比我還重要嗎?在你們眼里,面子比我還重要嗎?我是你們的親兒子啊……你們放心,你們的要求我會(huì)答應(yīng)的,我一定會(huì)完成的,我只求你們不要丟下我……”
男孩轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了,藍(lán)天下,那么孤獨(dú)的身影;狂風(fēng)中,那么堅(jiān)強(qiáng)的身影;白云下,那個(gè)男孩承受了太多太多。
我替那個(gè)男孩感到憤憤不平,難道在所有大人的眼中面子學(xué)習(xí),成績(jī),金錢(qián),比自己的親生兒女還要重要嗎?或者是有一些家長(zhǎng)總是會(huì)自己的兒女鋪好路,不從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立,從來(lái)都不給他們自由,那她們都會(huì)一輩子活在你的拘束中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是之前的那個(gè)小孩了,為什么你們不可以放手呢?
風(fēng)中,那抹孤獨(dú)但堅(jiān)強(qiáng)的身影深深的刺痛了我的眼睛。
五年級(jí)的作文 篇7
今年暑假,叔叔把他的兒子帶到了我們家。我正發(fā)愁這個(gè)暑假這么多輔導(dǎo)班,該怎么過(guò)呢!正好來(lái)了個(gè)小孩兒陪我玩,我挺開(kāi)心的。
我的小弟弟小名叫皮皮,由于他不好好吃飯,長(zhǎng)得又瘦又小。已經(jīng)三歲半多了,還不到一米。他的眼睛挺大的,大眼雙眼皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,小鼻子小嘴,剃著光光的頭,長(zhǎng)得倒挺像小一休的。一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃地透著調(diào)皮。
不過(guò)別看他長(zhǎng)得瘦小,但是挺精干的,動(dòng)作特麻利。一次,媽媽帶我倆下樓,我倆先下樓去等媽媽。樓下正好有一輛三輪車,他就在三輪車上爬上去跳下來(lái),動(dòng)作非常的麻利。等媽媽下來(lái)時(shí),也就三兩分鐘的時(shí)間,他已經(jīng)折騰了四五個(gè)來(lái)回,像個(gè)小猴兒。在我的房間里,有一個(gè)雙層床,但卻成了他的“猴山”。他在雙層床的樓梯上爬上爬下,鉆來(lái)鉆去,不厭其煩,來(lái)回的折騰,真夠有勁兒的。
他的偶像就是奧特曼。他平時(shí)喜歡和我斗著玩兒,每次他都會(huì)做出奧特曼最經(jīng)典的動(dòng)作——奧特曼現(xiàn)身,然后勇敢地向我沖過(guò)來(lái),對(duì)著我一陣張牙舞爪,好象他自己就是奧特曼一樣,把我當(dāng)成了怪獸,對(duì)著我不停地做動(dòng)作,嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“來(lái)吧!超——級(jí)——激——光”。每次看到他瘦小的樣子,還那么認(rèn)真,那么自我陶醉,我都會(huì)笑的合不攏嘴。我仿佛也看到了我小時(shí)候的樣子,那時(shí)的我,也是這樣崇拜奧特曼。想想真是好玩兒,原來(lái)我也曾這樣過(guò)。
五年級(jí)的作文 篇8
悠揚(yáng)的琴聲如泉水一般翻滾地流著,一位白衣少女坐在鋼琴前,纖細(xì)的手指在琴鍵上飛揚(yáng)著,全場(chǎng)一片寂靜。
那天傍晚,我與媽媽來(lái)到藍(lán)天大劇院,欣賞一場(chǎng)文藝演出。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一位白衣少女從容地走上舞臺(tái),對(duì)著大家深深地鞠了一躬:女士們,先生們,今天我來(lái)給大家表演一首鋼琴曲,希望大家喜歡。話音剛落,她那謙虛的表現(xiàn)瞬間博得了響徹全場(chǎng)的掌聲。
她坐到鋼琴前,挺了挺腰板,深吸了一口氣,便開(kāi)始了她的表演。她一出鍵,本來(lái)鬧哄哄的觀眾們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)側(cè)著耳朵傾聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)了每個(gè)音。她纖細(xì)的手上傷痕累累,我不禁感嘆,她那精湛的演奏技巧,是用多少年的心血和汗水所換來(lái)的呀!
她的手依然在鋼琴上翻滾著,那優(yōu)美的姿態(tài),好似一只翩翩起舞的蝴蝶,帶領(lǐng)人們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)美好的世界,所有人都沉醉在了悠揚(yáng)的旋律之中,猶如在夢(mèng)境之中。她那飛快的速度,優(yōu)美的琴聲,一次又一次征服了觀眾,大家都在心底里不由自主地喊:太棒了,太美妙了!彈著彈著,曲子漸漸緩慢了下來(lái),輕了下來(lái),白衣少女輕輕閉上了雙眼,身體隨著旋律忽上忽下。觀眾們不知是被柔和的琴聲所傳染了,還是被白衣少女的姿態(tài)所打動(dòng)了,一個(gè)個(gè)都情不自禁地隨著旋律搖起了頭,閉上了眼睛,仿佛全被陶醉了。
曲子終了,白衣少女再次站了起來(lái),對(duì)著大家又鞠了一躬,瞬時(shí),掌聲像潮水一般響起。白衣少女聽(tīng)著耳邊的掌聲,笑了,眼睛里閃爍著晶瑩的淚水,這掌聲是多少努力才換來(lái)的呀!
五年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)無(wú)錫坐落在美麗的太湖之濱,那里風(fēng)光明媚、水色秀麗、風(fēng)景如畫(huà),這些美景都是心靈手巧的無(wú)錫人用他們雙手創(chuàng)造出來(lái)的。
無(wú)錫新體育館可是九運(yùn)會(huì)閉幕式的舉行地,也是我們無(wú)錫代表性建筑物之一,它本身是“白云苗圃”的所在地,經(jīng)過(guò)數(shù)千名建設(shè)者的百日奮斗,一座設(shè)計(jì)獨(dú)特的,現(xiàn)代化,多功能體育場(chǎng)已經(jīng)巍峨的聳立在美麗的太湖之濱。
在無(wú)錫我常聽(tīng)到太湖的美名,五一假期,有幸一覽太湖的美色。假如萬(wàn)里長(zhǎng)江是在祖國(guó)母親腰間的金飄帶,那么太湖就是鑲嵌在金飄帶上的一顆綠寶石。在山頂上遠(yuǎn)眺,太湖周圍群山環(huán)抱,白茫茫的湖水無(wú)邊無(wú)垠,和萬(wàn)里藍(lán)天連在一同,真有一種水天一色的畫(huà)意。
清晨,我坐上游船,觀賞著美景,眼前頓時(shí)亮堂堂的。碧綠的湖水中,不時(shí)有幾條活蹦亂跳的魚(yú)兒跳出水面。那風(fēng)兒帶著浪花朝水天一線的遠(yuǎn)方涌去,一層高過(guò)一層,猶如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰,力爭(zhēng)上游地,不分上下,向遠(yuǎn)方奔跑,一會(huì)兒便消逝得無(wú)影無(wú)蹤……
我走上岸邊,望著湖水,水真清??!清得連湖底的沙石都能看見(jiàn)。那浪花真美,美得如一群群蝴蝶在翩翩起舞。湖面寧?kù)o時(shí),宛如一個(gè)安靜、溫順的少女令我不由地贊賞,大自然的力量太神奇了,它能夠把你帶進(jìn)一個(gè)美好、神奇的仙
境中。
午后的陽(yáng)光,把金色撒在湖中,湖面波光粼粼。那一艘艘揚(yáng)帆的魚(yú)船好似一朵朵沉睡著的白色睡蓮。隨著波浪慢慢的遠(yuǎn)去,消逝在一望無(wú)邊的湖中。那一葉葉江邊的小舟,好似一張張帶露的荷葉,悠悠地浮在湖面,卻一直在岸邊流浪。那水邊的蘆葦是她的裙擺,。生氣勃勃的蘆葦,隨風(fēng)擺動(dòng)。婀娜的身姿在湖邊起舞,揚(yáng)起的蘆葉似那裙上的流蘇。白綠相間,透著太湖的端莊秀氣,透著太湖的高尚華美,盡顯著太湖的江南風(fēng)姿。太湖三白也是聞名天下的美食,白蝦全身透明,似精靈般在湖中暢游。白魚(yú)、銀魚(yú)也如白蝦,潔白如玉,似巷口的女孩啟口的那排玉貝。
無(wú)錫不僅有風(fēng)景如畫(huà)的太湖,巍峨壯麗的新體育館,還有湖光山色的黿頭渚,花香盎然的梅園……如果你來(lái)到了無(wú)錫,你一定會(huì)被這里美麗的風(fēng)景所吸引的!
五年級(jí)的作文 篇10
在我們的生活中,處處有數(shù)學(xué)的影子。我們通常用許多數(shù)學(xué)方法,來(lái)解決生活中的難題。
前幾天,媽媽帶我去商場(chǎng),相中了一款美的電飯煲,價(jià)格1000元。有兩種優(yōu)惠形式,一種是直接打八折,另一種是消費(fèi)滿100元送20元的代金券。媽媽問(wèn)我哪種劃算。我說(shuō):“消費(fèi)滿100元送20元的代金券實(shí)際上是用100元錢(qián)買(mǎi)120元的東西,100÷120×100%≈83%,也就是大約打八三折。沒(méi)打八折劃算。”媽媽買(mǎi)下了電飯煲,大約節(jié)省了30元錢(qián)。還夸我說(shuō):“帶著你就相當(dāng)于帶了個(gè)計(jì)算器,我可省心了。”
這段時(shí)間,爸爸一直忙著裝修房子。今天,在選擇地轉(zhuǎn)方面犯了愁。原因是爸爸看中了兩種地轉(zhuǎn),一種是每塊11平方分米,一塊30元,另一種小一點(diǎn),每塊6平方分米,一塊18元。廚房和衛(wèi)生間一共50平方米,用哪種更劃算呢?我?guī)桶职炙懔怂悖骸?平方分米=0.06平方米,50÷0.06≈833(塊),也就是說(shuō),要用834塊,一共15012元;11平方分米=0.0.11平方米,50÷0.11≈455(塊)用455塊,13650元,用一塊11平方分米的更劃算?!卑职致?tīng)了,手指點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō):“鬼丫頭,有你的??!”
生活中還有許多貌似與數(shù)學(xué)不相干的問(wèn)題,如:井蓋為什么是圓形的呢?因?yàn)樗闹睆蕉家粯?,這樣就不會(huì)掉下去。
我們身邊還有許許多多的數(shù)學(xué),只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,如果我們善于探究,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的魅力。