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口腔醫(yī)療管理論文(2)

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副標題#

  口腔醫(yī)療管理論文篇二

  口腔醫(yī)療過程中的醫(yī)患溝通

  【摘要】目的:建立良好的醫(yī)患關系,以提高醫(yī)療服務質量。方法:從培養(yǎng)醫(yī)生的醫(yī)患溝通能力入手更好地落實醫(yī)患溝通制度的執(zhí)行。結果:建立并完善了醫(yī)患溝通制度。結論:良好而有效的醫(yī)患溝通對改善醫(yī)患關系,提高醫(yī)療服務質量起著至關重要的作用

  【關鍵詞】醫(yī)患溝通;醫(yī)療服務質量

  近年來,醫(yī)患糾紛有增加趨勢,醫(yī)患矛盾作為社會矛盾激化的一個焦點備受矚目。醫(yī)患矛盾激化有多種因素,其中,長期以來醫(yī)患之間缺少有效的溝通是重要因素之一。醫(yī)患溝通幾乎涉及當今醫(yī)患關系領域的所有問題。強調(diào)醫(yī)患關系,不可能不涉及醫(yī)患溝通,改善醫(yī)患關系,首先要改善醫(yī)患之間的溝通狀態(tài)。

  1與病人溝通的特殊性

  口腔醫(yī)療過程中的醫(yī)患溝通是人際關系的一門藝術,也是口腔醫(yī)療過程中的一個重要組或部門。在口腔門診,溝通主要有口腔醫(yī)師與病人之間的溝通,全體醫(yī)護人員與病人之間的溝通,全體工作人員之間的溝通

  1.1口腔醫(yī)師的特殊性

  隨著現(xiàn)代生活質量的不斷提高,人們對口腔健康的需求大大增加,使口腔醫(yī)師的地位有所提高,而口腔技術又極其復雜,既需要生物和醫(yī)學科學知識,又需要力攻科學技術??谇会t(yī)療服務獨立性很強,可以單人操作。醫(yī)師的主導作用很明顯。

  口腔醫(yī)師在服務過程中免不了溝通,而溝通的主導權掌握在醫(yī)師手上。造成口腔醫(yī)療效果不佳和引起糾紛的原因之一是醫(yī)師與病人之間缺乏溝通。

  1.2口腔病人的特殊性

  齲病,牙周病,錯頜畸形,牙列缺損等口腔疾病是人類的多發(fā)病,常見病,其擇醫(yī)行為的主要特點需要長期的治療和定期保健。病人的特點是非常小心,謹慎并在技術及費用上多家醫(yī)院進行比較,權衡后再就醫(yī)。

  口腔醫(yī)師應盡量把自己正在做什么告訴病人,因為病人看不見醫(yī)生在做什么,并且張口無法談話。

  2良好的醫(yī)患關系從醫(yī)患溝通開始

  醫(yī)患關系是醫(yī)療實踐活動中最基本的人際關系,這一關系的協(xié)調(diào)與否直接影響著整個醫(yī)療衛(wèi)生領域實踐活動的展開與良性運轉。良好的醫(yī)患關系是實現(xiàn)以病人為中心,減輕病人身心痛苦,創(chuàng)造最佳身心狀態(tài)的需要,是促進醫(yī)患間理解與支持,提高治療效果的需要。

  2.1加強醫(yī)患溝通,是塑造醫(yī)院形象的需要

  醫(yī)院盡管擁有許多先進的醫(yī)療設備,但在醫(yī)療服務過程中,如果缺少為患者提供精神的,文化的,情感的服務,就會影響醫(yī)院的形象。在醫(yī)療服務中良好的人文關懷要通過醫(yī)務人員進行,所以加強醫(yī)患溝通,與患者建立良好的關系,就是塑造醫(yī)院的形象。

  2.2加強醫(yī)患溝通是患者和家屬的需要

  患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的知情權――知道病情是起碼的要求。如果對自己的病情不明白,就不容易理解醫(yī)療方案,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務人員如能告知真實病情,更能贏得患者的配合及家屬的支持,使治療取得更好的效果。醫(yī)生對在用藥,檢查,改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據(jù)不同的對象進行有選擇的告知,這樣既尊重了患者,又拉近了醫(yī)患關系,更能避免可能發(fā)生的矛盾。病人就診時,特別渴望醫(yī)護人員的關愛,溫馨和體貼,因而對醫(yī)護人員的語言,表情,動作姿態(tài),行為方式極為關注,敏感。如果醫(yī)護人員稍有疏忽,就會引起誤解,甚至誘發(fā)醫(yī)患糾紛。

  2.3加強醫(yī)患溝通是醫(yī)務人員進行醫(yī)療工作的需要

  在醫(yī)療服務工作中,堅持以病人為中心,提供人性化的服務,真正做到尊重病人,關愛病人,服務病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫(yī)務工作者的心愿和利益。醫(yī)務人員加強與患者溝通交流,時時體現(xiàn)對患者的細心,耐心,關心和愛心,處處體現(xiàn)對患者的人性化服務,是醫(yī)療服務發(fā)展的必然趨勢,也是醫(yī)療服務工作不可缺少的。

  2.4加強醫(yī)患溝通是醫(yī)學科學發(fā)展的需要

  醫(yī)學科學是一門實踐性強,風險性高的學科。在生命過程和許多疾病中,還有很多沒有被人類完全認識,有的雖已認識但沒有行之有效的治療方法。因此,醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通,互相信任顯得十分必要。只有醫(yī)務人員加強與患者的溝通,充分尊重患者的知情權,選擇權,建立良好的醫(yī)患關系,才能使患者積極支持,配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務工作者有良好的心態(tài)和從事醫(yī)學事業(yè),推動醫(yī)學科學的發(fā)展。

  3醫(yī)患溝通中存在的醫(yī)患矛盾是客觀存在的問題

  醫(yī)患雙方的矛盾關系,是客觀存在的,既對立又統(tǒng)一,它始終貫穿于醫(yī)療工作的全過程,是不能回避和掩蓋的,我們必須正確認識和對待。

  3.1醫(yī)學科學的復雜性

  醫(yī)學科學領域有很多未知數(shù),有的是尚無辦法解決的,同時醫(yī)務人員的醫(yī)療技術有高有低,醫(yī)療機構的設備和級別也不一樣,即使在醫(yī)學發(fā)達國家也同樣有解決不了的問題。所以任何醫(yī)院和醫(yī)生都不可能包治百病。而病人對醫(yī)療效果的期望值過高,也是造成醫(yī)患關系緊張的原因。

  3.2醫(yī)務人員的職業(yè)素質有待提高

  在少數(shù)醫(yī)務人員中存在著服務態(tài)度生硬冷漠,醫(yī)療技術水平不高,職業(yè)素質低,在醫(yī)德醫(yī)風中存在著一些不正之風,人數(shù)雖少但影響極壞。因此,醫(yī)務人員必須努力提高職業(yè)道德素質。

  4注意問題

  4.1一般與病人的距離約40厘米左右,太近了就侵占了對方的活動空間,對方感到不舒服。

  4.2輕聲細語,緩慢,對一些征求口吻,杜絕用命令的口氣。

  4.3和病人交談時,切忌眼睛漂移不定,看報紙,打電話或看別人。

  4.4碰到無理取鬧的病人及家屬時,如收費問題,態(tài)度問題,當事人先暫時回避,由其他口腔醫(yī)師調(diào)查處理。

  4.5避免語言不當造成精神,心理的影響。

  4.6用人文關懷了解患者的頭痛,比如急性牙髓炎患者在檢查時注意先檢查正常牙,不要將冷水直接刺入齲洞,不要用力探,事先告知病人檢查時有可能造成不適。

  4.7換位思考,將心比心,設身處地為病人著想。

  4.8注意醫(yī)師儀表:要求醫(yī)師儀表端莊,穿著得體,白大褂干凈,大小長短合適,不能留長指甲,濃妝艷抹或蓬頭垢面,與患者談前調(diào)節(jié)好椅位,頭托,讓病人感到舒適,醫(yī)生要有自信。

  4.9在應用材料的選擇上事先告知病人材料不同,費用不同,使一切透明化,并且詳細告知材料的優(yōu)缺點,讓患者根據(jù)自己的病情和經(jīng)濟條件對治療方法及所需要材料進行選擇。

  5體會

  加強醫(yī)患溝通是要讓患者“看”得見醫(yī)務人員的醫(yī)療服務;“聽”得見醫(yī)務人員的醫(yī)療服務;“感受”到醫(yī)務人員的醫(yī)療服務。醫(yī)務人員通過多種形式與患者交流,更加學會尊重病人的權利。在給予他們良好服務的同時,讓患者看到,聽到,感受到醫(yī)務人員對他們的幫助與關愛,使患方與社會亦更加尊重,理解,信任醫(yī)務人員。醫(yī)務人員在付出愛心的過程中,也將獲得體現(xiàn)自身價值的快樂。

  醫(yī)務人員應樹立這樣一種觀念:醫(yī)患溝通是自身利益的需要,醫(yī)患溝通是規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療服務質量的重要部分。醫(yī)務人員通過醫(yī)患溝通這種實踐,學會更多做人的道理,提高與人交往的技巧和綜合素質。減少或避免包括社會矛盾交匯在醫(yī)療活動過程中形成的醫(yī)患矛盾,是自己不僅成為一名良醫(yī),還將成為一個成功的社會人士。

  總之,我們要從法律意識,知識結構,繼續(xù)教育,規(guī)章制度,醫(yī)療質量管理等多方面構建成功的醫(yī)患溝通體系,要從心理,語言,行為等對角度,全方位,藝術化處理醫(yī)患關系角度,來廣泛提高醫(yī)務人員的溝通能力,從而實現(xiàn)醫(yī)患之間有效溝通,達到進一步改善醫(yī)患關系以提高醫(yī)療質量的目的。

  參考文獻

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