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最新版網絡工程專業(yè)畢業(yè)論文題目參考選題(2)

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  網絡工程專業(yè)畢業(yè)論文篇1

  淺談網絡工程的設計與建設

  摘要本文著重論述了中小學校校通網絡工程設計與建設過程中,確立建設校校通網絡工程的目標、技術方案設計、信息資源建設、應用軟件開發(fā)、網絡管理與安全五個關鍵問題。

  關鍵詞校校通網絡工程設計建設開發(fā)管理安全

  校校通網絡工程建設是教育綜合信息網絡的基礎,是開展教育寬帶綜合業(yè)務的關鍵。近年來,校校通網絡工程的建設在中小學中掀起一股熱潮,許多學校都建起了自己的校校通網絡工程,形成了一個覆蓋全國的計算機網并通過專線與Internet連通。這一方面加強了學校與國內外的聯(lián)系,有利于及時了解國內的信息,有助于提高學校的科研教學水平;另一方面,校校通網絡工程的建立及以其為基礎的管理信息系統(tǒng)的開發(fā),也有利于各學校管理水平的提高。建設校校通網絡工程對每個學校來說都不是一件容易的事情,校校通網絡工程不只是涉及技術方面,而是包括網絡設施、應用平臺、信息資源、專業(yè)應用、人員素質等眾多成份的綜合化、信息化教學管理環(huán)境系統(tǒng)。

  論文百事通因此每個校校通網絡工程的設計、建設都要經過周密的論證、謹慎的決策和緊張的施工。在設計與建設校校通網絡工程的過程中,要把握以下五個關鍵問題:

  1.確立建設校校通網絡工程的目標

  確立校校通網絡工程建設的目標,不僅要考慮技術方面,更要考慮環(huán)境、應用和管理等,必須與學校各方面改革、建設相結合,與學校長遠發(fā)展相結合,科學論證和決策。根據這樣的使用要求:建設一個技術先進、擴展性強、能覆蓋全校主要樓宇的校園主干網絡,將學校的各種PC機、工作站、終端設備和局域網連接起來,并與有關廣域網相連,形成結構合理、內外溝通的校園計算機網絡系統(tǒng)。在此基礎上建立的校校通網絡工程應具備以下三點應用目標:首先,學校的目的是通過教學過程來培養(yǎng)人才,因此對教學過程提供直接支持應是校園的基本功能。其次,校校通網絡工程必須能夠支持學校的日常辦公和管理。再次,與Interent的聯(lián)接也是校校通網絡工程的基本功能之一。聯(lián)接Interent可以使學校把目光投向更廣闊的社會空間,擴展師生獲取知識的途徑,增強校內外的溝通以及自由地發(fā)布教育消息。

  2.校校通網絡工程的技術方案設計

  校校通網絡工程的設計應盡量采用符合國際工業(yè)標準的、比較成熟的技術,兼顧網絡技術的發(fā)展方向,選擇結構化、可擴充、多用途的網絡產品,保證網絡在較長時間內不落后。同時網絡設計應結構合理,在通信網絡、資源配置、系統(tǒng)服務和網絡管理上有良好的分層設計,使網絡結構清晰,便于使用、管理和維護。另外網絡應堅持高效實用的原則,著眼于教學、科研、管理的實際需要,用有限的資金優(yōu)先解決工作急需的問題。校校通網絡工程的技術方案設計分以下五步:

  (1)網絡體系結構的選擇

  網絡體系結構是指計算機通訊系統(tǒng)的整體設計,它為網絡軟件、硬件及網絡通訊協(xié)議、數據存取控制和拓撲結構提供標準。因此網絡體系結構的選擇是實現(xiàn)校校通網絡工程建設目標的核心環(huán)節(jié)。在充分了解各種網絡的特點、性能、價格的基礎上,根據學校的實際應用,考慮學校能夠投入的資金及現(xiàn)有的設備、局域網和其它資源情況,進行綜合分析,確定符合自己需要、有利于開發(fā)利用、有利于發(fā)展擴充、性能價格比高的網絡方案。

  (2)確定合適的網絡拓撲結構

  當計算機臺數較多或可靠性要求高時,優(yōu)先考慮采用星型或樹型連接;對于少數幾臺距離較遠或可靠性要求不高,共享任務不繁重,可考慮用一根電纜進行總線型連接。實際的拓撲結構常為以上兩種方式的綜合。

  (3)設備的選擇與布線系統(tǒng)的設計

  校校通網絡工程的硬件有以下四類:一是網絡服務器;二是網絡工作站、三是網絡適配器,又稱為網卡;四是連接線,學名"傳輸介質",主要是電纜或雙絞線,還有不常用的光纖。

  出于硬件上的專門考慮,有條件最好購置專門的文件服務器。因為服務器的硬盤存速度對網絡的影響很大,所以專用的服務器就對數據存儲、速度、可靠性都有考慮,諸如硬盤鏡像、雙工等容錯技術一般都會得到應用。

  網絡布線系統(tǒng)設計應根據網絡技術選型進行布線設計:第一,應符合國際開放式布線標準,并與學?,F(xiàn)有樓宇改造布線特點相結合;第二,應選擇國際上可靠的PDS設備生產廠家的產品;第三,網絡整體布線結構合理,有足夠的冗余,便于以后的網絡擴展,并有可靠的質量保證。

  (4)網絡操作系統(tǒng)的選擇

  目前,網絡操作系統(tǒng)有三大陣營:Unix網絡操作系統(tǒng)有較長歷史,良好的網管功能,豐富的應用軟件支持。Microsoft網絡操作系統(tǒng)有代表性的是Win2000advanceserver版,它是32位多任務處理的操作系統(tǒng)。在小型的對等網環(huán)境中,若只想共享文件和資源,要求成本低、維護簡單且對安全性要求不高時,用Win2000/2003很合適。

  (5)系統(tǒng)集成商的選擇

  與技術和設備選型相適應的一項重要工作是系統(tǒng)集成商的選擇。系統(tǒng)集成商應有雄厚的技術力量;有豐富的網絡集成實際經驗,有較多承攬大型網絡工程的成功范例;在業(yè)界有較高的商業(yè)信譽和售后服務質量;地理位置盡量靠近,具有快速的響應和解決問題的能力;能提供全面系統(tǒng)的技術培訓。

  3、信息資源建設

  校校通網絡工程信息資源建設,是以校校通網絡工程為基礎,依據教學、科研和管理工作的具體需要,對信息資源進行合理的規(guī)劃,有效地組織管理和開發(fā),提供學校Internet信息服務。校校通網絡工程信息資源建設包括以下3個方面:

  (1)教學信息資源建設

  建立專業(yè)信息庫,為專業(yè)教學和研究提供信息服務,根據各學校具體專業(yè)情況建設多媒體教學信息庫,以滿足學校多媒體教學需求為主要目的,建立多媒體素材庫、多媒體課件庫等大型數據庫,并建立相應的多媒體課件和CAI專用Server,提供多媒體信息服務,為教學改革提供最有效的輔助手段。通過網絡實時傳輸多媒體信息,在課堂上實現(xiàn)多媒體信息檢索和課件運用;通過CAI課件調用,為教師備課、研究和學生自學提供有效的手段;通過E_mail進行教學雙方課后信息交流等。開辟網上學術交流渠道,推進學術和教學研究,利用BBS、Netnews設立學術討論欄目,專業(yè)人員可在相應欄目中發(fā)表學術觀點,報告研究進展和成果,進行學術交流。

  (2)管理信息資源建設

  校校通網絡工程是為學校各部門服務的,學校內的信息就顯得特別重要。按學校部門職能來組織,應包括以下信息:教務信息、學生信息、學籍信息、成績信息、辦公信息、人事信息、圖書信息、校產信息、科研信息、檔案信息等等。

  (3)外部信息資源建設

  采用多種方式與CerNet、中國教育資源信息網和Internet等廣域網連通,方便用戶訪問。發(fā)揮各學校專業(yè)教學和科研的優(yōu)勢,在開發(fā)內部信息資源的同時,積極籌劃對外服務的數據庫建設。

  4、應用軟件的開發(fā)

  為發(fā)充分發(fā)揮校校通網絡工程的作用,學校應根據自身的條件及需求直接購買或自主開發(fā)或出資聘請專業(yè)人員、專業(yè)公司共同開發(fā)適合自身需求及特點的一些應用軟件。

  5、網絡管理與安全

  網絡安全是任何計算機網絡建設必須解決的重要問題,校校通網絡工程建設應把網絡管理與安全放在突出地位。

  (1)建立網絡信息管理機構

  成立網絡信息管理的三級管理體系:學校信息管理委員會,即網絡信息管理的最高領導機構,負責網絡信息管理政策、法規(guī)及發(fā)展規(guī)劃的制定和宏觀協(xié)調;網絡信息管理中心,即網絡信息管理的職能機構,負責管理工作的具體組織實施、技術培訓和應用開發(fā)的指導、協(xié)調;網絡管理員,即各辦公室和教研組網絡信息管理者,負責本單位局域網及其信息開發(fā)的協(xié)調。

  (2)制定網絡信息管理制度和規(guī)范

  制定網絡信息管理工作制度和規(guī)范,使網絡運行和開發(fā)應用有章可循,有法可依。內容包括四類:網絡信息管理機構和人員職責;網絡信息管理工作制度,包括值班制度、匯報制度、登記統(tǒng)計制度、培訓制度等;信息標準和信息工作規(guī)范;網站開設、維護和用戶上網規(guī)程等。

  (3)正確實施網絡信息管理

  包括設備管理、技術管理、計費管理、信息管理和使用管理。

  (4)采取配套的網絡信息安全措施

  包括防火墻設置、網絡防殺病毒、數據加密和信息工作保密制度等。

  (5)人員培訓

  這包括網絡管理人員、維護人員及普通用戶的培訓,這對于以后正確地使用網絡、管理好網絡非常重要。

  網絡時代的即將到來,給人類教育帶來的沖擊是前所未有的,同時它也為教育提供了實現(xiàn)飛躍的機遇。教育只有與網絡有機結合,才能跟上時代的發(fā)展。實現(xiàn)網絡教育的前提是網絡的建設,而中小學校校通網絡工程的建設不僅僅是網絡硬環(huán)境的建設,還必須包括校校通網絡工程的維護與保障、校校通網絡工程的資源建設和校校通網絡工程的有效應用等其他三個環(huán)節(jié)。只有充分有效的應用校校通網絡工程,才能導致整個教學模式與教育觀念的徹底變革,才能適用新世紀培養(yǎng)高素質的創(chuàng)造型和復合型人才的需要。

  參考文獻

  〔1〕網絡教學資源的設計、開發(fā)與評價劉成新《電化教育研究》2005.3。

  〔2〕《當前中小學教育信息化的若干問題的探討》張青《中國電化教育》2004.3。

  網絡工程專業(yè)畢業(yè)論文篇2

  試談廣播電視網絡工程管理

  1GIS技術概述

  面向應用。GIS技術的應用十分廣泛,可以在多個領域應用,根據其應用的不同,主要可以分為城市、土地、規(guī)劃和空間決策支持信息系統(tǒng)等。面向功能。GIS是采集、存儲、檢查、操作、分析和顯示地理數據的系統(tǒng)。工具箱定義。GIS是一組用來采集、存儲、查詢、變換和顯示空間數據的工具的集合,這種定義強調GIS提供的用于處理地理資料的工具。基于數據庫。GIS是這樣一類數據庫系統(tǒng),它的數據有空間次序,并且提供一個對數據進行操作的操作集合,用來回答對數據庫中空間實體的查詢??傊?,GIS是一個進行有效地搜集、存儲、更新、處理、分析和顯示所有形式的地理信息的計算機硬件、軟件、地理數據和有關人員(用戶)的有機集合。

  2GIS技術在國內廣播電視網絡工程管理中的應用案例

  本文根據漢佳公司的浙江嘉興廣電網絡資源管理系統(tǒng)所存在的問題,利用GIS技術對其業(yè)務流程進行優(yōu)化和再造,期望實現(xiàn)網絡規(guī)劃和設計標準化以及網絡資源的動態(tài)化管理。

  2.1管理對象

  當前廣播電視網絡資源管理的對象主要有以下幾個方面:①機房數據。主要包含設備信息和基礎信息兩個方面,前者主要包含入網設備、機架等數據設備,而后者以機房編號等為主。②空間資源數據。包含區(qū)域信息,機房信息等。③線路設備。主要包括光纜和電纜等設備。④連接設備。主要包括分線盒、光交接箱等。⑤項目數據。主要包括工程項目建設中的各種數據,主要是指項目名稱等。⑥其他信息,比如邏輯資源等,可以根據實際情況定制開發(fā)。

  2.2開發(fā)平臺

  有線廣播電視網絡資源管理系統(tǒng)屬于大型系統(tǒng),因此改造之前要對開發(fā)平臺進行選擇,主要包括對開發(fā)語言、GIS平臺以及數據庫開發(fā)平臺的選擇。當前應用的GIS開發(fā)平臺有多種,比如在項目的開發(fā)中,可以選擇超圖公司運用成熟的Suoermap平臺。

  2.3設計流程

  GIS設計。SuperMap組件式GIS以標準的Ac-tiveX組件的方式,嵌入流行的可視化高級開發(fā)語言環(huán)境中進行開發(fā),可以在多種開發(fā)工具中進行面向對象和可視化編程的設計,本文結合工程項目設計實際,充分結合了各種第三方ActiveX組件,對GIS功能進行無限擴展。功能設計。

  廣播電視網絡的資源管理系統(tǒng)涉及的范圍較廣,該步就應該結合實際,對這些功能進行組織并進行系統(tǒng)擴展,最好的措施是根據網絡資源的結構特點,采取以工程為主線的數據更新機制對系統(tǒng)的功能進行分層組織,可以繪制出系統(tǒng)功能的分層圖。數據結構設計。隨著項目的實施,可以對數據結構進行細化和設計,比如可以把網絡資源管理的對象信息分為項目信息、資源信息等。系統(tǒng)實現(xiàn)。做好以上各方面的設計后,便可以進行系統(tǒng)實現(xiàn),這是整個項目的主要過程。該項目中很多的數據信息都包含地理信息成分,在這一步中就要結合局域網、工作站、服務器以及基礎地圖、文檔等現(xiàn)有資源進行合理的組織,以保障系統(tǒng)的實現(xiàn)。

  3結束語

  綜上所述,GIS技術已經發(fā)展成為一種成熟的技術門類,將其應用在廣播電視網絡工程管理中,勢必取得良好的管理效果,隨著信息技術的進一步發(fā)展,將使我國廣播電視網絡工程管理模式進一步優(yōu)化。


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