貍貓為何換太子打一成語(yǔ)是什么

　　成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期習(xí)用的、意義完整、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、形式簡(jiǎn)潔、整體應(yīng)用的定型詞組之一，是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是一種融知識(shí)性、文化性、趣味性、娛樂(lè)性于一體的一種游戲。通俗、生動(dòng)、容易被記住是他們的特點(diǎn)。

　　貍貓為何換太子

　　用這個(gè)詞組打一成語(yǔ)，你會(huì)想到什么呢?讓小編來(lái)為你揭曉答案：

　　謎面：貍貓為何換太子 (打一成語(yǔ))

　　謎底：后生可畏

　　后生可畏 hòu shēng kě wèi ：

　　【解釋】　后生：青年人，后輩;畏：敬畏，佩服。指青年人勢(shì)必超過(guò)前輩，令人敬畏。后多用于稱(chēng)贊有志氣有作為的青年人。

　　【用法】　主謂式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句;含褒義，稱(chēng)贊年輕人

　　近義詞】　少年老成、后來(lái)居上、長(zhǎng)江后浪推前浪

　　【反義詞】　少不更事、乳臭未干

　　成語(yǔ)出處

　　先秦·孔子《論語(yǔ)·子罕》：子曰：“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也?”

　　成語(yǔ)典故

　　孔子在游歷的時(shí)候，碰見(jiàn)三個(gè)小孩，有兩個(gè)正在玩耍，另一個(gè)小孩卻站在旁邊?？鬃佑X(jué)得奇怪，就問(wèn)站著的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認(rèn)真地回答：“激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會(huì)傷人的身體;再退一步說(shuō)，撕破了衣服，也沒(méi)有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢?”

　　過(guò)了一會(huì)兒，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來(lái)，也不給準(zhǔn)備動(dòng)身的孔子讓路?？鬃尤滩蛔∮謫?wèn)：“你坐在里面，為什么不避讓車(chē)子?”“我只聽(tīng)說(shuō)車(chē)子要繞城走，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)城堡還要避車(chē)子的!”孩子說(shuō)?？鬃臃浅ｓ@訝，覺(jué)得這么小的孩子，竟如此會(huì)說(shuō)話(huà)，實(shí)在是了不起，于是贊嘆他說(shuō)：“你這么小的年紀(jì)，懂得的事理真不少呀!”小孩卻回答說(shuō)：“我聽(tīng)人說(shuō)，魚(yú)生下來(lái)，三天就會(huì)游泳，兔生下來(lái)，三天就能在地里跑，馬生下來(lái)，三天就可跟著母馬行走，這些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感嘆他說(shuō)：“好啊，我現(xiàn)在才知道少年人實(shí)在了不起呀!”[2] 有一天，項(xiàng)橐見(jiàn)到孔子時(shí)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)孔先生很有學(xué)問(wèn)，特來(lái)求教。”孔子笑著說(shuō)：“請(qǐng)講。”項(xiàng)橐朝孔子拱拱手問(wèn)：“什么水沒(méi)有魚(yú)?什么火沒(méi)有煙?什么樹(shù)沒(méi)有葉?什么花沒(méi)有枝?”孔子聽(tīng)后說(shuō)：“你真是問(wèn)得怪，江河湖海，什么水都有魚(yú);不管柴草燈燭，什么火都有煙;至于植物，沒(méi)有葉不能成樹(shù);沒(méi)有枝也難于開(kāi)花。”項(xiàng)橐一聽(tīng)格格直笑，晃著腦袋說(shuō)：“不對(duì)。井水沒(méi)有魚(yú)，螢火沒(méi)有煙，枯樹(shù)沒(méi)有葉，雪花沒(méi)有枝。”孔子嘆道：“后生可畏啊!老夫愿拜你為師。”

　　成語(yǔ)辨析

　　后生可畏說(shuō)來(lái)是一個(gè)很難纏的詞。尤其是這“畏”字，有不同的解釋?zhuān)?/p>

　　一、按《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)印書(shū)館)，畏應(yīng)作“敬畏，佩服”講;

　　二、按《古代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)印書(shū)館)，畏應(yīng)作“懼，怕”講;

　　成語(yǔ)造句：

　　一、小小年紀(jì)竟創(chuàng)造出這樣奇跡，真是后生可畏啊!

　　二、我在他這個(gè)年紀(jì)可寫(xiě)不出這么好的文章,真是后生可畏呀。

　　三、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也?

　　四、后生可畏，焉知來(lái)者不之不如今也?四十，五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也已。

　　五、子曰：“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也?”。